Transtornos de comportamento em cães são transtornos que causam dificuldades no relacionamento que um mestre pode ter com seu cão, ou dificuldades relacionadas à comunicação entre cães.
Em seguida, falaremos sobre um distúrbio comportamental quando houver uma atitude embaraçosa por parte do cão que tenha consequências no relacionamento que ele tem com os seres humanos ou outras espécies.
Eu sugiro que você liste aqui os principais distúrbios comportamentais que a maioria dos donos de cães enfrentam.
Em seu estado natural, o filhote, a partir dos 4 meses de idade, opera um distanciamento de seus pais, e especialmente de sua mãe, para desenvolver certa autonomia. No entanto, quando nós humanos adotamos um filhote aos 2 meses de idade, nós temos muita importância para essa pequena bola de cabelo muito fofa. Essa atitude certamente dá origem ao hiper-apego da parte do nosso querido cachorro.
Saiba que você se torna, após a adoção, o segundo anexo de seu cão, sendo o primeiro sua mãe. Claro, este link é essencial para permitir que seu filhote se sinta seguro, mas se você mantiver esse apego e não se separar gradualmente, a separação será estressante e gerará um comportamento irritante, como a destruição, sujeira ou vocalizações do seu cão na sua ausência.
Dois tipos de distúrbios da comunicação podem ser distinguidos: o distúrbio de comunicação intra-específico, ou seja, entre os cães, e o distúrbio de comunicação interespecífica, ou seja, entre o humano e o cão.
Transtornos de comunicação intra-específicos (entre cães)
Esses distúrbios de comunicação podem estar relacionados à aprendizagem precária de códigos de comunicação canina ou porque a mãe não estava muito presente durante o desenvolvimento dos filhotes, ou porque, como uma nova família de adoção, você não não ofereceu suas reuniões de cachorro com seus colegas regularmente e positivamente.
Esses distúrbios também podem estar relacionados a um problema físico, como problemas de visão, audição ou olfato, por exemplo, que tornam o cão vulnerável e, portanto, inseguro em seus contatos com seus pares.
Então, esses distúrbios de comunicação intra-específicos também podem ser causados por uma experiência ruim com um cão anti-social ou uma repetição de experiências ruins com outros cães.
Finalmente, se o seu cão não tiver contato regular com seus congêneres, ou se ele tiver contato apenas com uma coleira, ele poderá desenvolver o que é chamado de disocialização primária . Deixe-me explicar: ele conhece os códigos dos cães, mas, sendo pouco usado, acaba esquecendo-os ao longo do tempo e desenvolve um medo ou uma agressão contra seus colegas, não acostumados a esfregar os ombros com eles.
O trabalho de reabilitação é possível, mas leva tempo. A melhor solução é a prevenção para evitar esse estágio.
Distúrbios de comunicação interespecífica (entre humanos / cão)
Esses distúrbios da comunicação estão relacionados principalmente a um conhecimento deficiente do cão, a uma apreensão pobre de sua natureza, a uma interpretação errônea de seus sinais de apaziguamento e prevenção e a uma inconsistência em relação à atitude do ser humano.
Notaremos em um cão que sofre desse distúrbio, um desequilíbrio especialmente para o compartilhamento de recursos (brinquedos, espaço, alimentação) e o manejo da frustração. O cão terá dificuldade em ouvir os seus humanos, ele vai testar muito, estará constantemente precisando de atenção na frente de seus mestres, sempre estará nos lugares mais estratégicos da casa (corredor, sofá, porta, etc.). ), será capaz de destruir ou ficar confuso durante a ausência de seus mestres, porque ele não conseguirá administrar sua frustração, poderá ter atitudes agressivas durante a refeição ou quando seu mestre tentar controlá-la.
Acrescento, no entanto, que se o seu cão adotar um ou mais desses comportamentos, isso não significa necessariamente que ele esteja nessa desordem, essas atitudes também podem estar relacionadas a uma má aprendizagem, uma incoerência do professor na educação ou ainda falta um gasto regular, por exemplo.
Você terá entendido, no que diz respeito a esta desordem, é muito frequente os professores envolvidos porque não conhecem linguagem canina suficiente. Eles freqüentemente interpretam erroneamente certas atitudes e, portanto, não reagem de acordo.
Portanto, é necessário ter cuidado para não demonstrar antropomorfismo, isto é, para emprestar, aqui, aos cães, sentimentos humanos e características comportamentais. Isto irá, mais ou menos a longo prazo, causar disfunções no relacionamento mestre / cão. Mesmo que, na educação, tendamos a fazer comparações e analogias entre a educação de uma criança e a educação de um filhote, nunca devemos esquecer que um cão continua a ser um cão com suas peculiaridades, funcionamento, seus instintos e seus próprios meios de comunicação.
Por último, acrescentarei que a reabilitação de cães com distúrbios comportamentais, quer esteja ligada a um desequilíbrio na relação cão / cão, problemas de comunicação ou hiper-apego, deve ser feita com a ajuda de um educador canino, um comportamentalista canino ou um veterinário (os três ao mesmo tempo é ainda melhor) para que o trabalho seja realmente eficaz, consistente e adaptado ao distúrbio encontrado. Além disso, lembre-se de que você sempre precisa determinar a causa de um problema. Se você apenas ajustar o sintoma, ele terá o efeito de colocar uma atadura em uma perna de pau.